Örtliche Schulverhältnisse waren immer schon Ausdruck staatlich / kirchlicher Bildungspolitik. Diesen geschichtlichen Prozess zeichnet der Autor eindrucksvoll am Beispiel des Schulwesens in Mondsee nach. Behandelt werden die Volksschule, das Stiftsgymnasium, die Mädchenvolksschule und Kinderbewahranstalt der Schulschwestern, die Holzschnittschule, die austro-amerikanische Musikhochschule, sowie das Schulprojekt St. Lorenz.